1、时候培植

在这个关键期训练方法步骤中，声音的音量要小些，声源距犬有可能50-100ꦐ米以内，不要可能会导致犬怯场、诞生消沉防护漫反射。助训员可用于抽打鞭子、拍打锣鼓点、放烟花、鸣枪等措施通过帮助到练。时主人家应参与抚拍和用“好”的口令通过获奖额度或索取犬特色餐饮等方法分散型犬对轰轰声的要关注力，开始消灭犬对音乐低音炮的身体不适。以来可据犬对音乐低音炮的适宜因素，开始减少声源距犬的空距，每一天练两次不要频繁，每月练一天只能。

2、技能加强

家人牵好犬的牵引带带，助训员可在距犬20-30🔥Km用发令枪和较响的炮竹、鞭炮等做声源体，通过首个关键时期犬对专业音响的适宜的情况，可恰当多音量和连继发出信号噪音，如犬积极行动平常吠叫，训练学习员应立刻会给予抚拍和奖劢，还有知识基础上渐次使犬缩小与声源范围，后能平常地紧挨声源体而且犬主观能动性都没有怯懦迹象。

🦂在犬对声音的莫名其妙性体能训练科目方法方法中，应可根据犬对声音的转变技能方面由远及近，慢慢的的提升，也可采用随时体能训练科目方法方法策略做好。当犬应有傍晚对声音的转变技能技能后，可慢慢的过渡期到下半夜做好体能训练科目方法方法，以提高犬24小时候转变技能室内环境的技能。

🦋这里步骤训练科目期间中可结合在一起带犬到总站、农村公路、街头等经营场所煅炼犬认知简化的室内环境，以减弱对嗡嗡声认知的比较广泛性。

3、注意力状况

（1🅷）、在响声学习中，听到响声的人应有被人，主子家绝没能能在犬身前以突发行为听到响声，免得使犬生成感到恐惧心理健康，对主子家生成不肯定感。

（2）、响动的范围应由远至近、由弱到强，响动的类尽也许要多彩化。

（3）、严停止使用忽然而敏感的嗡嗡声和亲人找不到魔鬼康复训练场地时做好魔鬼康复训练。

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