为使猫猫最佳融入到普通家庭生活过日子，严守个个普通家庭生活的记律，适量的培育和数落是否常肯定要的。假若控制了下述四条所述，那样学习猫的工作上肯定能顺利做做。

    首先，第一条，就是立刻当场批评。当它做了不该做的事时，在这时就该马上“不行”，“喂”大声地斥责。当然猫并不是听了主人的话而停止行动，只中因为听到巨大的声音受了惊吓而停止了行动。如果反复地这么做，猫就会慢慢感到这么做的话要被大声斥责，因此就再也不做了。
 
𝐆    当猫做了不该做的事后，把它带到犯罪现场进行说教是完全没有用的。猫是健康的动物，即使因为刚才的事而被斥责，它也不会明白自己为何被斥责。 当它表现很好时，充分表场也很重要。

    2.条是信心地教育辅导。并就不是说现如今严厉提出批评明就需要不能，二是想必在什么时候都以统一样子信心的严厉提出批评。这样子人自个直接的放弃话语，因此这过后的辛劳就徒劳了。“反正都赶紧就可能去原谅我的。”这样子其一，猫就可能忘乎所以忘形。     几条是必然不是履行体罚。只要私自地打猫它也会对老板呈现恐慌感，进则呈现卑屈的个性特点。正是因为猫的健康要比人小得多，那么刻上得话很有可能性会撞伤。     最后条是适当表彰。虽猫猫有机会听无需编写任何代码被人来说，并且它是清晰指责的音效和表彰的音效的有所差异。当猫被表彰时它的感受也会变好，这样的隔三差五培育的治疗效果就越来越高了。 其实，在这个情况报告下，立即而是不完事后表彰很沉要。  

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